這個男孩，是拯救世界的最後希望，
但在這之前，他得先活著走出戰鬥學校……
除非你看過這本書，別說你讀過科幻小說！
二十世紀重量級經典，2013登上大螢幕！
地球再度遭到攻擊。外星「蟲族」準備好要展開最後的襲擊。人類能否存活，就得仰賴一個可以擊敗蟲族的軍事天才。但這個人是誰？
安德．威金，頭腦絕頂聰明、心靈純真善良。他是天生的軍事戰略家，但同時也是個未成年的小孩，被國際艦隊徵召進入軍事學校時年僅六歲。
從安德踏入新家「戰鬥學校」的那一刻起，他的童年就此告終。在戰鬥學校中，所有孩子被編派到不同的部隊，在模擬外太空無重力狀態的「戰鬥室」中，進行一次又一次的「戰爭遊戲」，演練對抗蟲族時的各種戰略技巧。他們練習瞄準射擊、利用隨機分布的星體作掩護或攻擊、變換不同陣形以殲滅敵人。在這個大人精心設計的戰鬥培育計畫中，所有一切都是為了擊敗敵人而設計，失敗和退縮不被允許，弱者註定慘遭遺棄。
安德的天賦，使他從所有菁英學生中脫穎而出，在短時間內從菜鳥新兵，躍升為全校最受矚目的指揮官，卻也同時犧牲了親情、友誼，以及一個男孩在童年時期的種種歡樂。激烈高壓的競爭環境，更引發其他男孩的嫉妒和恨意；刻意孤立的訓練過程，也將安德逼向絕境……
安德是否會成為大人精心栽培的殺人機器？一次次勝利的背後，要付出什麼沉重的代價？殲滅蟲族的任務，究竟是星際浩劫還是人類的救贖？看似單純的模擬遊戲，又隱藏著什麼不為人知的祕密？
書籍重點
一、最具指標性的科幻小說大獎得主：
l 美國「世界科幻協會」雨果獎和「美國科幻暨奇幻作家協會」星雲獎雙料得主
l 《軌跡》（Locus）雜誌票選為二十世紀最佳科幻小說第二名
二、最暢銷+最有貢獻的重量級作者：
l 美國亞馬遜書店史上最暢銷的百大作者
l 美國圖書館協會愛德華終身成就獎（Margaret A. Edwards Award）得主
三、橫掃國際書市的傲人銷售數字：
l 長踞美國亞馬遜書店科幻/奇幻小說暢銷排行榜Top 10
l 美國亞馬遜書店4.5顆星好評，三千多名讀者震撼推薦
l 售出英、德、法、西班牙、芬蘭、挪威、俄國、韓國、日本等32國版權！
四、橫跨青少年和成人的指定經典讀物：
l 美國圖書館協會「一百大青少年好書」
l 現代圖書館「讀者票選一百大小說」
l 美國中學指定讀物、美國海軍陸戰隊必讀選書
五、最受矚目的科幻動作大片：
l 【X戰警：金鋼狼】名導蓋文胡德+【星際大戰三部曲】動作巨星哈里遜福特
繼《飢餓遊戲》、《暮光之城》之後，獅門（Lionsgate）電影公司最新力捧的青少年小說改編電影！
推薦序
英雄出少年——你的心態決定你的成敗
文／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）
這是一本非常好看的青少年科幻小說，我第一次知道這本書的存在，是在十年前，我發現我讀美國學校十年級的孩子吃過飯後，沒有如往常一樣去玩電玩，而是坐在角落閱讀，這不尋常的行為引起我的好奇，所以趁他去洗澡時，就拿起他在讀的書來看一下是何方神聖，這麼吸引孩子的注意力。從書的封面，我知道這是一本科幻小說，我對科幻小說沒興趣，便隨便翻了一下，但是稍微一讀，裡面的情節卻立刻引起我的注意，我便趁他在第二天去上學的時間把它看完了。晚上吃飯時，我便與他討論故事書裡面的細節，他臉上露出驚喜的表情，說：「媽，我以為你太老了，不會喜歡看這種書了」。其實，一本寫的好的小說是老少咸宜、沒有年齡限制的，《戰爭遊戲》就是一本這樣的小說。
《戰爭遊戲》於1985年出版，因此書中很多情節仍是東西方冷戰，柏林圍牆未倒下來時的觀點，現在看起來很有趣，尤其蟲族並沒有發動第三次侵入，是人類的政客告訴老百姓說危機當頭，馬上要被毀滅。這很像美國布希總統發動伊拉克戰爭時，堅持伊拉克有核子武器一樣。
恐嚇永遠是政治上最有力的武器，恐懼可以使人民團結，恐懼也可使人民失去理性。政客若是控制了媒體，人民就是在政客的掌上偶了，因為沒有正確的資訊就不可能有正確的判斷。在1985年個人電腦還不普遍，網際網路還沒有出現的時候，這是很可能的事，但是現在要這樣愚弄人民恐怕困難多了，只是你不得不佩服作者的想像力，在三十年前能想像出網路即時通，無遠弗屆的情況（作者大概怎麼想也想不到智慧型手機現已取代電腦，真正做到即時通的地步了）。
這本書出來後，日本立刻在1987年出版，韓國在1992年時引進，大陸在2003年，其實這本書一出來就贏得1985年星雲獎最佳小說獎（Nebula Award），隔年（1986年）又拿到雨果最佳小說獎（Hugo Award），這兩個都是科幻小說類的大獎，它還被美國海軍陸戰隊選為必讀的書。我孩子的學校則是把它選為十年級必讀的五十本書之一。它得獎無數，族繁不及備載，例如它是1999年現代圖書館一百本最好的小說之一（Modern Library 100 Best Novels），也是美國圖書館協會（American Library Association）青少年最好的一百本讀物之一（100 Best Books for Teens）。
那麼，它好在哪裡呢？我兒子今年28歲了，在美國加州大學念博士，我問他還記不記得這本書，他說當然記得，問他：「好在哪裡，為什麼過了十年，你還記得？」他說：「媽，安德才九歲就統帥艦隊！你們大人都以為小孩子是笨蛋，你看到一個小孩，只要有智慧，可以從錯誤中學，他能拯救全人類。你們大人處處陷害他、孤立他，但是他反過頭來救了你們！」啊！難怪孩子愛看了，這種少年英雄就像甘羅十二歲作宰相一樣，是所有孩子心中的偶像，都希望自己將來能像安德一樣，少年有為。
我問孩子：「你覺得安德最特殊的地方在哪裡？為什麼他會比別人強？」孩子毫不猶疑的說：「媽，安德打完戰會去檢討，他會去看舊的影片，找出別人強的地方和自己弱的地方，然後改進，別人打完戰就去休息了，他沒有啊！他這樣才會進步，所以他才能當指揮官」。沒錯，這正是本書最好的地方，作者告訴孩子，年紀最小、個子最矮，沒有關係，你的心態決定你的成敗。雖然安德六歲就被送去戰鬥學校，沒有父母的保護，整天有大小孩找他麻煩，但是他的態度是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必回擊，而且懂得一定要一次反擊到底，直到那人俯首稱臣才能停。兒子說：「媽，你不知道學校的生態，你必須打到對方爬不起來，他下次才不會再來找你麻煩，不然他以為你只是僥倖得勝」。想不到學校生態數十年未變，依然引起孩子共鳴。
限於篇幅不能多談，總之，這是一本充滿想像力的好書，相信你的孩子會在書中找到無限樂趣。
在虛幻的精采想像中，寫盡青少年成長的真實問題
文／梁語喬（閱讀推手教師、苗栗縣致民國中老師）
看《戰爭遊戲》像是打了一場又一場的電玩遊戲般，一個接著一個精采的畫面從文字中躍進腦海裡，自己彷彿變成了安德，加入了戰爭，一起跟他在戰爭中追求勝利。
科幻小說引人入勝之處，就是沒有界限的想像讓人沈醉其中，在《戰爭遊戲》中，從主角到到戰鬥學校開始，就佈署了一連串的科幻場景，閱讀的第一要素──「引起孩子的閱讀興趣」，這本書已經充份俱備了。
只是除了精采的想像力、節奏迅速的故事情節之外，不難發現劇情中大人與小孩的關係，彷彿是現實世界裡，大人與孩子、老師與學生、父母與子女之間關係的縮影。
《戰爭遊戲》中的那些大人，為了偉大的目標，就合理化所有對一個小孩子的要求，到了最後，他們也讓孩子相信了這是他的宿命。或許我們也曾像故事裡的大人一樣，為了幫孩子達到一個設定的理想，一個我們覺得對他未來有幫助的目標，就合理化我們的要求，忘了他們只是小孩、忘了他們本該擁有的那一份單純的快樂？ 除了提醒我們別忘了小孩只是小孩，在《戰爭遊戲》這本書中，也深刻的描述了青少年問題，令人訝異的是作者精確的將青少年的情緒投射在主角身上。比如說同儕霸凌的問題，不管是學生時期還是現在當老師，我都知道這不只是告訴爸媽或是老師，就可以解決的事。畢竟大人不能像故事中，替孩子裝一個監視器，來掌控所有可能發生的狀況。從故事劇情中，大人也許能體會孩子在面對暴力時的恐懼，或許在替孩子解決問題時，可以站在孩子的立場去想辦法，而不是急著解決問題，卻將他們推入更大的恐懼之中。
書中讓人意外的結局，同時也更讓人明白，世間事善惡的抉擇，不像表面上那麼的絕對。善良的人也許會有傷害別人的無奈，壞心眼的孩子說不定也有做好事的可能，不同的孩子需要不同的理解與導引，才能找到對的那條路。
很難想像一本科幻小說中會融入了這麼多的議題，在那麼多虛幻的精采想像中，作者注了了真實的人生感受。也許當孩子在享受看這本書所帶來的樂趣時，有些種子已經埋在他們心裡。而當大人的我們，在樂趣之外，或許可以重新學習用小孩的眼光去看他們的世界，重新理解孩子的真心。
目錄
第1章 老三
第2章 彼得
第3章 葛拉夫
第4章 發射
第5章 遊戲
第6章 巨人的毒飲
第7章 蠑螈部隊
第8章 鼠部隊
第9章 洛克與德摩斯梯尼
第10章 龍部隊
第11章 我來，我看見，我征服
第12章 彭佐
第13章 薇倫泰
第14章 安德的老師
第15章 亡靈代言人
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